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凱華技術咨詢服務部工程技術有限責任公司自成立以來作為第三方檢測機構為社會各界提供了大量科學、公正的檢測數據，特別是在一些重大工程事故的分析和處理、有爭議的工程質量的仲裁檢測方面發揮了工程質量檢測機構應有的作用，取得良好的社會聲譽。隨著的深入和建筑業的發展，檢測中心將不斷的加強自身建設，力爭在建設工程檢測行業達到檢驗機構的水平。檢測中心本著科學、公正、準確、及時的服務宗旨，熱情地為工程建設提供快捷的服務。

公司在多年的技術服務實踐中，形成了以可靠性鑒定、健康監測、幕墻檢測、環境節能檢測、司法鑒定為代表的“房屋檢測”產業；以橋梁檢測、公路檢測、隧道邊坡、管道、廣告牌檢測為代表的“市政檢測”產業；

戶外廣告牌檢測*機構是一家經深圳市工商行政管理局批準的*從事各類房屋檢測鑒定的技術服務機構，擁有各類房屋，鋼結構，辦公樓、住宅、廠房、學校、醫院、幼兒園、旅館、賓館、星級酒店廣告牌等*認可的房屋鑒定檢測資質。凱華技術咨詢服務部技術力量雄厚、*結構合理、檢測儀器齊全，擁有一批德才兼備的長期從事建筑結構安全鑒定、質量檢測的高、中級人才，他

依據規范取值動力系數，根據檢測、鑒定規范核定建筑物的安全性能，9、根據實測房屋結構材料力學性能。按現有荷載、使用情況和房屋結構體系，根據檢測結果、原設計圖紙、規范等建立合理的計算模型。驗算房屋的鑒定區域現有安全使用能力并復核其構造措施。10、對建筑物鑒定區域的結構安全性進行鑒定，遵循客觀、科學、公正的原則編寫鑒定報告提出鑒定結論。三、檢測。1、調查廠房的使用歷史和結構體系，2、采用文字、圖紙、照片或錄像等方法，記錄廠房主體結構和承重構件。3、廠房結構材料力學性能的檢測項目，應根據結構承載力驗算的需要確定。

建設單位應當在開工前向房屋安全鑒定機構申請對施工區相鄰房屋進屋鑒定。并按照規定采取安全保護措施，當發現房屋出現下沉傾斜時,為確定房屋損壞的情況及修法,應及時對房屋進行的房屋安全鑒定工作,這樣有利于對后續的房屋安全使用及安排處理，通常來說，造成房屋傾斜的主要原因有地基土過于軟弱、相鄰建筑過近、設計建造不當、承重載、周邊房屋拆除等多種原因造成的，房屋安全鑒定機構提醒大家，切勿在房屋內大量堆載雜物增大地基附加壓力,進而出規定的承重范圍引起基礎不均勻沉降使得建筑物發生傾斜。發現自己房屋周邊正在新建建筑物，在已有房屋附近施工并降低地下水位時,會引起周邊房屋的地基失水固結,而使建筑物發生傾斜。

房屋質量的鑒定檢測過程七類鑒定檢測內容的鑒定檢測深度依次遞增，各有不同，但均包括以下5部分內容：我國建筑結構構件大多采用磚、石、塊、混凝土等材料。這些建筑材料是脆性材料，具有較低的抗拉強度。建筑物基礎的輕微變形會導致建筑結構的上壁斷裂。鑒定檢測房屋傾斜和不均勻沉降現狀；根據實測房屋結構材料力學性能，按現有荷載、使用情況和房屋結構體系，建立合理的計算模型，驗算房屋現有承載能力；根據實測房屋結構材料力學性能，按現有使用荷載情況和房屋結構體系，以上海地區地震反應譜特征，建立合理的計算模型，驗算房屋現有抗震能力并復核抗震構造措施；檢查房屋設備的運行狀況。保護建筑質量綜合鑒定檢測方案和報告必須按規定報市房屋質量鑒定檢測中心進行技術審查。、梁下的墻體受力太大引起的，對房屋的安全和使用都有影響，產生這種裂縫的原因主要有二，一是在房屋設計時出了問題，墻體承受的壓力太大;一是墻體的質量不好，承壓能力太差，這類房屋也是主要適時關注。

房屋檢測包括開裂、腐蝕和其它損壞的檢查，地下水抽降、地基浸水、水質、土壤腐蝕等的影響或作用。對建筑物結構整體抗震性能和質量進行檢測，并評估其抵抗變形的能力。分析結構中的薄弱環節。實測建筑各層平面不同部位的實際高程，并給出首層不同部位的*標高值以及與室外自然地面的高差。平面中不同部位有高差時，需在圖中標注。評估歷史改造過程中，改造對結構的影響。檢查各部位結構材料實際達到的強度等級和碳化深度，當低于規范規定的低要求時，應提供相應的抗震減災對策。檢查梁柱節點的連接方式和構造及框架跨數，檢查構件的保護層厚度。根據實測繪制基礎及各層平面布置，并標注實測的梁、板、柱尺寸。檢查梁、板、柱的實際配筋以及和圖紙的吻合程度。

1996年教育部正式頒發了《幼兒園工作規程》，該規程第56條規定，“幼兒園應接受上級教育督導人員的檢查、和指導。要根據督導的內容和要求，切實報告工作，反映情況”。1999年《中共中央國務關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》中要求“建立自上而下的素質教育評估檢查體系”。2000年《中共廣東省委、廣東省人民府貫徹〈中共中央、國務關于深化教育改革全面推進素質教育的決定〉的意見》提出，“加強教育督導，建立導向正確、科學有效、符合素質教育要求的對學校、教師和學生的評價機制；建立對下級和教育行政管理部門以及學校貫徹落實*教育政策法規，推進素質教育工作的督導、評估和通報制度”。2001年《廣東省教育事業發展“十五”規劃》提出要進行“教育測量、評估、督導的理論與實踐研究”

在對房屋進行拆改、加層、變動結構以及房屋改變設計用途或增大使用荷載等施工，都會使其原有結構的功能發生變化。對這些房屋結構的功能及時檢測，可以為施工改造之后的房屋結構功能提供可行性依據。